nach Dr. Oliver Schwedes & Prof. Dr. Detlef Pech, socialnet, 2023

✨ Einführung

Mobilitätsbildung ist mehr als Verkehrserziehung: Sie ist ein interdisziplinäres Bildungs- und Erziehungskonzept, das auf eine kritische, selbstbestimmte und sozial- sowie umweltgerechte Gestaltung individueller Mobilität abzielt. Im Zentrum steht die Fähigkeit, sich reflektiert mit der eigenen Mobilität auseinanderzusetzen und neue Handlungsspielräume zu erschließen.

🌐 Historischer Hintergrund

Die Entwicklungslinien führen von der Verkehrserziehung über die Mobilitätserziehung zur heutigen Mobilitätsbildung:

⚖️ Abgrenzung zu Verkehrserziehung

Verkehrserziehung Mobilitätsbildung
Anpassung an bestehende Verkehrsordnung Kritische Reflexion und Mitgestaltung
Belehrend, regelorientiert Emanzipatorisch, selbstreflexiv
Ziel: sicheres Verhalten Ziel: sozial- und umweltgerechte Mobilität

🔹 Das Berliner Modell zur Mobilitätsbildung

Drei miteinander verknüpfte Themenfelder:

  1. Bewegung
  2. Wahrnehmung
  3. Mitbestimmung